Образовательная игра "Пандора" в "Школе Сотрудничества"

15 мая в “Школе Сотрудничества” прошла обновленная образовательная игра “Пандора”. Команды учеников средней школы примеряли на себя роль биологов, геологов, химиков – настоящих исследователей космоса.

Исследование планетоидов Пандоры проходило в три этапа. В первом модуле молодые ученые определяли с помощью анализа химического состава проб и определителей настоящие природные объекты – минералы, растения и растворы газов. В этом деле им помогали кураторы направлений, которые старались донести основные принципы работы с объектами, а также рассказать о них подробнее.

Второй этап был посвящен уже работе  со срезом объектов – спутники приносили информацию из определенных точек Пандоры со всеми характеристиками изученных на первом этапе природных компонентов. Осилить большой массив числовых данных было непросто, но те, кто справился с задачей и верно увидел в них зависимость, почувствовали подлинное удовольствие от открытых в себе способностей. Этот “инсайт” впоследствии помог командам в третьем туре, при работе с тематическими картами планеты, достигнуть высоких результатов и разведать природные ресурсы Пандоры.

В игре "Пандора" реализуется ряд образовательных идей: переход от школьного материала к практическому; использование различных форм визуализации информации - карты, таблицы, реальные объекты, схемы; знакомство школьников с профессиональной деятельностью исследователей; и многие другие. Надеемся, что игра была интересна и принесет пользу ее участникам.